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户外拓展训练课程的种类区分

2018-07-25   编辑:陕西诚和信

  拓展(expand)训练(training)是一种体验(Experience)式学习体验式学习是主要是利用崇山峻岭、瀚海大川等自然(natural)环境(environment),通过(tōng guò)精心设计(design)的拓展训练项目,在解决问题(Emerson)、接受挑战的过程(guò chéng)中,激发个人潜能,增强团队(team)活力、凝聚力和创造力,从而达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的训练目的,是现代人和现代组织全新的学习方法。拓展基地建设属于户外体验式培训行业,各种户外的体验式活动是拓展训练的主要形式,训练的安全是实现培训目标的必要保证。拓展训练器材厂家通过学员在高山大海的户外实践,通过亲身体验去影响态度改变,亲身体验的简称为体验。是用自己的生命来验证事实,感悟生命,留下印象。体验到的东西使得我们感到真实,现实,并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命历程,也因此对未来有所预感。攀岩墙建设来源还曾有过一个美丽的传说:在欧洲阿尔卑斯山区悬崖峭壁的绝顶上,生长着一种珍奇的高山玫瑰。相传只要拥有这种玫瑰,就能获得美满的爱情。拓展基地建设通过精心设计的培训项目,使训练人员在分析问题,解决问题、应对挑战的过程中,达到“磨练意志、完善人格、挑战自我、熔炼团队”的培训目的。适应了时代完善人格、提高素质和回归自然的需要,因此使成千上万的人趋之若鹜,成为素质教育的新时尚。攀岩墙建设是由数百块不到1平方米的岩板组装而成。可以将岩板组装成攀登难度不同的倾斜度,如俯壁、屋檐、直壁等在大自然中见得到的各种岩石状态,固定在支架上,营造出各种的空间造型这些活动(huó dòng)是户外(Natural)素质(Quality)拓展培训(作用:知识传递、技能传递、标准传递)中的主要组成部分。此类活动对于融入团队能力和增强沟通(communication)能力有很大帮助;理解讨论与决策,包括在危机(crisis)情境下的民主讨论武断决策的意义;学习领导(lǐngdǎo)力在团队活动中的作用等,为此,拓展训练课程也在转变!   a 组织变革:调动起全体参与者的变革热情,激发应变弹性,有效地推动(promote)变革。使员工(yuán gōng)正确认识变革,认识到变革中潜在的机会,增强员工的适应弹性;改变团队管理者满足现状,不思进取,不善于(擅长)激励,不能以身作则的局面,帮助公司提高(变革的成功(success)概率(probability)。b 营销(Marketing)突破:通过多种项目的体验、分享与学习,增强整个团队的凝聚力和竞争能力。让员工认识自身潜能,增强自信心;提高自我控制(control)能力,从容应对压力与挑战,强化探索精神与创新意识,培养进取心;学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境;完善人格,培养毅力、勇气、责任(zé rèn)心、荣誉感以及积极的价值观;帮助企业员工释放生活工作(gōng zuò)压力,调节心理平衡(balance)。实现营销突破。c 赢在执行:通过体验式活动,理解个人目标、团队目标和组织目标之间的平衡关系,明确团队运作的关键(解释:比喻事物的重要组成部分)环节,找到个人和团队的重要能力及改善空间,关注个人技能向关注团队能力提升转型,提高团队执行能力。 d 发展创新。e 化解危机    拓展训练不同于一般的课堂教学,它是一种 ;体验式 ;的教学训练,拓展训练课程的安排最大目的是:培养团队精神和整体意识,改善人际关系,了解(Find out)沟通的重要作用。不同培训课程有不同的培训效果(xiàoguǒ),为此拓展训练课程可区分为以下几类拓展培训班! 1.卓越领导训练班 该课程可以拓展思维,以达到沟通和方法上的突破,从而使自己从不同的角度(angle)去认识自己的团队,并予以改进,从而提高果断的决策和组织分配能力,造就一个高效(指效能高的)能的团队。 2.精英团队训练营 此课程可使团队放松心情,缓解压力,同时还可以使团队增强信心,增进团队凝聚力,提高团队激情,从而调整心态,转变态度,激发工作的激情和潜能。 3.目标突破训练 此课程可使团队从方法沟通责任等得以突破,让队员在活动中感受团队的快乐,和团队的魅力,让其队员对团队有着更深的理解,从而使队员之间有效的配合,高效的沟通,促使队员和团队迅速并快乐的成长。 4.新员工融入训练 此课程可锻炼(work)新入职的员工的体力和智力,磨练意志力,增加(increase)团队协作,让队员们了解团队配合和执行力的重要性,并更快的融入团队。 5.团队娱乐(place)竞技(sports) 此课程可使队员放下包袱,放松心情,忘记工作,忘记年龄,在青山绿水中尽情的体验娱乐拓展的趣味,并感受团队的快乐。

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