拓展训练是提升素质教育质必不可少的一环

       随着 ;科教兴国 ;战略（strategy）方针的制定，我国的国民文化水平(Level)大幅度提高，随着时代的发展(Develop)，一些问题(Emerson)得到了充分的体现(tǐ xiàn)，所以近年来越来越注重青少年的素质教育(Education)。拓展训练器材的高空体验项目，目的是对人的心理在高空环境下的一种冲击，让个体树立自我挑战的信心。这些项目一般都会在9---12米的高空器材上进行训练，这就对器材的安全性有着很高的要求。因此，拓展器材的标准化、安全性关乎到培训质量，从器材的设计、用料、制作工艺及规格都有着严格的要求。这些工序都须经专业人员进行生产安装。拓展基地建设通过精心设计的培训项目，使训练人员在分析问题，解决问题、应对挑战的过程中，达到“磨练意志、完善人格、挑战自我、熔炼团队”的培训目的。适应了时代完善人格、提高素质和回归自然的需要，因此使成千上万的人趋之若鹜，成为素质教育的新时尚。在素质教育发展阶段，我国的部分青少年们体现出了青春期叛逆心理强、未来目标(cause)不明确、毕业后短期目标激进等特性。拓展(expand)训练(training)效果(xiàoguǒ)得到社会各界的认可的同时，部分拓展训练项目(xiàng mù)也走进了校园和针对青少年问题的拓展训练基地也在增多。那么拓展训练到底是什么？对青少年有多大帮助？        从定义上来说，拓展训练是一种体验式培训（作用:知识传递、技能传递、标准传递)，就是通过(tōng guò)个人在培训活动(huó dòng)中的充分参与，来获得个人的体验，增强对生活(生活)、人生的感悟，纠正不端正的行事作风，激发(excite affected)潜能，开拓人生境界。

       现代社会的竞争(competition)中，并非你死我活，而应该是 ;你活我也活 ；大家应共同发展，一种合作(collaborate)共赢的局面。在青少年涉足社会较浅的情况下，拓展(expand)训练(training)是在告知参与者，在现实社会中， ;天马行空，独来独往 ;是不可能的，成功(success)需要合作。在未来的工作(gōng zuò)环境(environment)中，团队(team)合作中最主要的是个人心理素质(Quality)的表现，自己的能力能否正常发挥(表现出内在的能力)，体现(tǐ xiàn)出自己在团队中的重要性。
       拓展训练(training)是一种对青少年自我素质的再提高(，企业发展过程(guò chéng)中整体优秀发展的强劲动力(dòng lì)。拓展基地建设属于户外体验式培训行业，各种户外的体验式活动是拓展训练的主要形式，训练的安全是实现培训目标的必要保证。拓展训练器材器材在焊接加工成型之后会经过一道非常重要的工序，也是市场上少有的“喷砂除锈处理”，该经过高速金刚砂以及气流的撞击会使器材发出钢铁独有的亚白色的光泽，并在表面形成凹凸的触感，在喷漆的时候提供更多的附着面积，使漆面更加持久只有经历过拓展训练，才能明白拓展训练对团队发展的促进。
       青少年拓展训练并非体育加娱乐(place)，也不是所谓的"魔鬼训练"；它解释了一个现象：知识和技能(skill)不是成为成功的绝对条件(tiáo jiàn)，阐释了一个道理：强烈的进取心、顽强的拼搏精神与意志力、良好的沟通与合作(collaborate)精神，才更是一种无敌的力量。拓展器材的课程中的高空项目，要求学员在在9---12米的高空拓展器材上完成攀登、跳跃、行进、下降等动作，为了确保学员安全，对拓展训练器材的安全性有着很高的要求。在什么样的条件下能使有限的知识和技能释放(release)出足以摧毁目标的能量；如何发掘出那些一直埋藏在身体(body)里、未能真正了解的能力；怎么样才能实现与他人、与集体的沟通深入程度；怎样有效地破除个人心中对事物的执念……青少年拓展训练的收获如何运用到当前的学习中、当前的人际关系中、当前的目标拼搏中以及日后的工作环境中，作为扼住社会脉搏、成就自我的筹码(Chips)。