某学院大学生为留守儿童开展拓展设施训练

现实的无奈，让非常多父母只能身在异乡打拼，只为维持生活(生活)，为更好的家庭(family)环境(environment)做努力，但也正是这样，很多孩子成了留守儿童(child)，特别对于一些小山村来说，显得尤为明显。拓展器材的课程中的高空项目，要求学员在在9---12米的高空拓展器材上完成攀登、跳跃、行进、下降等动作，为了确保学员安全，对拓展训练器材的安全性有着很高的要求。拓展器材的安全性关乎到培训质量，从器材的设计、用料、制作工艺及规格都有着严格的要求，拓展基地设施须经专业人员进行规划和安装。而在了解(Find out)这样的情况(Condition)后 ，一些大学生自愿支教，将自己所学知识(zhī shí)传授给他们。
某学院大学生为让留守儿童(child)在吸收知识(zhī shí)的同时，也能拥有健康(Soil health)的心理，为他们开展(kāi zhǎn)了拓展(expand)设施(shè shī)训练(training)。当日下午，该学院的大学生，带领着该村的留守小学生共同进行了以团结、信任（trust)为主题(zhǔ tí)的拓展设施训练活动(huó dòng)，对留守儿童开展多种形式的情商教育(Education)。
据分析得知，心理问题(Emerson)是留守儿童(child)成长最大的障碍，仅从物质(substance)和知识(zhī shí)上，很难帮助留守儿童解决困难（difficult)。拓展基地建设通过精心设计的培训项目，使训练人员在分析问题，解决问题、应对挑战的过程中，达到“磨练意志、完善人格、挑战自我、熔炼团队”的培训目的。适应了时代完善人格、提高素质和回归自然的需要，因此使成千上万的人趋之若鹜，成为素质教育的新时尚。拓展训练器材的高空体验项目，目的是对人的心理在高空环境下的一种冲击，让个体树立自我挑战的信心。这些项目一般都会在9---12米的高空器材上进行训练，这就对器材的安全性有着很高的要求。因此，拓展器材的标准化、安全性关乎到培训质量，从器材的设计、用料、制作工艺及规格都有着严格的要求。这些工序都须经专业人员进行生产安装。于是，该学院大学生利用自己所学的专业(zhuān yè)知识，和孩子们共同参加(cān jiā)比赛，通过(tōng guò)一些户外(Natural)心理游戏(game)，一些拓展(expand)设施(shè shī)训练(training)，让留守儿童在欢乐的游戏和训练中，认识自我，学会团结与合作(collaborate)。
孩子是祖国的未来，不论是城市(city)还是乡村，对孩子的关心和关注，也是对祖国未来的关注，儿童拓展(expand)设施(shè shī)是这样的一项关注活动(huó dòng)，让孩子健康(Soil health)快乐的成长，对他们的身心都是一种锻炼，这也是该校为乡村开展(kāi zhǎn)拓展设施的意义所在。拓展基地建设属于户外体验式培训行业，各种户外的体验式活动是拓展训练的主要形式，训练的安全是实现培训目标的必要保证。