拓展器材训练实现的目标

   参加拓展器材培训（作用:知识传递、技能传递、标准传递)后，拓展器材培训学员的自身素质会有很大的提升，具体表现在如下几个方面：
     1、 综合活动性。攀岩墙建设除了攀岩活动外，攀岩墙也可以提供类似高楼逃生、绳索下降等个人防火训练，以及山难搜救技术的训练，高空作业人员，如天线架设、建筑、外墙清洗作业、冷气安装，也可以在经过训练后，将工作的危险性大幅降低，让劳资双方皆可获得保障，业主也可减少不必要的纠纷。拓展训练器材是指拓展培训所用的设备总称。拓展训练器材，分为高空拓展器材，场地拓展器材，水上拓展器材，攀岩器材，青少年、儿童拓展器材，军事训练拓展器材及拓展器材的辅助器材（安全装备）等。攀岩墙建设人造攀岩墙是由数百块不到1平方米的岩板组装而成。可以将岩板组装成攀登难度不同的倾斜度，如俯壁、屋檐、直壁等在大自然中见得到的各种岩石状态，固定在支架上，营造出各种的空间造型。拓展器材训练的所有的拓展器材项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作(operate)过程(process)，要求学员全身心的投入。
　2、 挑战极限。拓展器材训练的所有的拓展器材项目都具有一定的难度（difficulty)，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越 ;极限 ;。
　3、 集体中的个性。拓展器材训练实行分组活动，拓展器材训练强调集体合作。力图参加使拓展器材训练的每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉（honor)，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在拓展器材小分队中显示个性。
　4、 高峰体验。在参加拓展器材培训，克服困难（difficult)、顺利完成拓展器材培训课程要求以后，拓展器材培训学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
　5、 自我教育。拓展器材培训的教练只是在课前把课程的网站内容、目的、要求以及必要的安全(safe)注意(attention)事项向参加拓展器材培训的学员讲清楚，在拓展器材培训活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重此次参加拓展器材培训学员的主体地位和主观能动性。即使在拓展器材培训结束后的总结中，拓展器材培训的教练只是点到为止，主要让学员自己来讲，达到了自我教育的目的。
　6、 通过拓展器材训练，参加拓展器材培训的学员在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强(enhancement)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用（role），增进对集体的参与意识与责任（duty）心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。   
    当然，好的拓展器材培训也离不开好的拓展器材，好的拓展器材更加是离不开好的拓展器材生产(Produce)厂家，主营业务：拓展训练器械、拓展训练器材、拓展训练设备(shèbèi)、攀岩、拓展训练基地、景区深度开发(develop)、拓展训练、拓展培训、心理行为训练器械、心理行为训练设施(shè shī)、攀岩墙、拓展设备、拓展训练项目、拓展器材、拓展设施(shè shī)、拓展器械、基地设施(shè shī)建造、高空步道、户外教育